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“时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。”这曾是对2014一位隐姓埋名30年的中国核潜艇之父——感动中国人物黄旭华的颁奖词。黄旭华,作为中国第一代核动力潜艇研制创始人之一,被誉为“中国核潜艇之父”。

30多年中,8个兄弟姐妹都不知道黄旭华搞核潜艇,父亲临终时也不知他是干什么的,母亲从63岁盼到93岁才见到儿子一面。他倾尽毕生为我国核潜艇事业作出了巨大贡献,用自己的实际行动诠释了什么叫誓言无声,什么叫鞠躬尽瘁,什么叫国家利益高于一切。

(1)在黄旭华身上体现了什么精神?

(2)“誓言无声”“鞠躬尽瘁”“国家利益高于一切”。结合所学知识谈谈如何正确处理个人利益与国家利益的关系。

 

关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林,孕育了人与人之间的感情;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。关爱不是怜悯,更不是同情,而是快乐地以一己之力助他人成长,并让受助人也感到快乐,这才是关爱的本质。

怎样理解“关爱他人更是一种幸福”?

 

他,默默无闻将一辈子的心血投入到山区教育事业中;他,精力充沛做到退休不褪色,坚持为学生补课,他说:“教育是我的天职,我愿做一名‘编外’的人民教师。”他就是黄平县黄飘乡仁村的退休教师吴寿文。退休一年以来,时常会有学生到他家请教语文写作,“一般时间都是来几个,寒暑假属于高峰期,则会来二十来个,家里都坐满了”。吴寿文应邀到黄平县教育局作报告时说:“山村的教育事业是我的天职,虽然我退休了,但我给你们的作文指导还继续,你们在学习中碰到的语文知识,有不理解的、作文不会修改的,我还继续担任你们的校外指导教师。”

吴寿文老师的事迹感动了全班每个人,在主题班会上,班主任老师提出了下列问题:

(1)吴寿文老师身上哪些优秀品质最令你感动?

(2)以吴寿文老师为榜样,你打算怎样做一名负责任的公民?

 

一位中国留学生获得了一份丰厚的奖学金,当她得知只有放弃中国国籍才能拿这笔奖学金时,她毅然决定放弃领奖。这告诉我们(   )

①维护国家利益就必须牺牲个人利益

②维护国家利益,在任何情况下都要以大局为重

③每个人都应该用自己的实际行动维护国家的荣誉和利益

④每个人都对自己的祖国充满了热爱之情

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

 

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这句诗强调的是(   )

A. 个人利益、人民利益、国家利益在根本上是一致的

B. 只要国家利益,不要个人利益

C. 符合国家利益的一定个人利益

D. 要把国家利益和人民利益放在首位

 

国家利益关系民族生存、国家兴亡。下列诗句体现国家利益至上的有(  )

①人生自古谁无死,留取丹心照汗青

②寸寸山河寸寸金,瓜离分裂力谁任

③山重水复疑无路,柳暗花明又一村

④恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

古人语:“皮之不存,毛将焉附”“覆巢之下,安有完卵”等形象地说明了国家利益和人民利益的关系。以下正确的观点是(   )

①国家利益反映了广大人民的共同需要

②国家利益与人民利益高度统一

③国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望

④国家利益重要,人民利益不重要

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

调查显示,97.6%的青少年表示“有空的时候,愿意去做公益活动志愿者”,“越来越多的人希望有一个公益活动志愿者的身份”。这表明(   )

A. 要想成才,必须只讲奉献,不求索取

B. 服务社会能促进我们全面发展,实现自身价值

C. 青少年参加公益活动主要是为了获得表彰

D. 只有进行公益活动才能服务社会

 

作为公民,我们在做好自己本职工作的同时,要热心公益,服务社会,积极参加社会公益活动。下面活动不属于社会公益活动的是(   )

A. 参加义务植树    B. 参加学校组织的学习竞赛活动

C. 向居民宣传防火知识    D. 无偿资助艾滋病孤儿

 

(题文)2017年是中国青年志愿者行动实施24周年。“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。”服务社会(   )

①能得到人们的尊重和认可          ②一定能实现人生价值

③能丰富知识,提升人际交往能力    ④能促进人的全面发展

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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